简介:摘要为缓解牙周病学线下教学课时紧张的难题,南京医科大学牙周病学教研组设计了在线自主学习平台。在线自主学习平台已经实施一年,为了进一步了解其应用效果,本文以南京医科大学2017级口腔医学专业97名学生为例,阐述了牙周病学在线自主学习平台的设计、实施,通过期末考试成绩、问卷调查和访谈结果评价其应用效果。结果显示,学生牙周病学期末考试成绩为(78.64±10.14)分,优秀率为50.0%(48/96),及格率为92.7%(89/96)。90.7%(88/97)的学生对在线自主学习平台总体满意。可见,牙周病学在线自主学习平台有助于学生系统掌握理论知识,得到了学生的广泛认可,此外学生认为牙周病学自主学习平台高效实用、实时互动、充满挑战。
简介:摘要目的探讨对于口腔修复门诊的患者应用美容牙医学有何作用。方法对于近期来口腔修复门诊的180例患者的临床资料和治疗过程进行回顾性分析,根据患者的具体病情和知情同意原则,将这些患者分为实验组和对照组,每组90例患者,对照组患者仅进行常规修复,而实验组患者则在常规修复的基础上联合美容牙医学进行综合的修复处理,比较两组患者的不同效果。结果实验组患者的并发症发生情况,牙龈炎症、根折的发生率均明显低于对照组,差异明显(P<0.05);同时,术后随访发现,实验组患者的满意度为97.3%,明显优于对照组(78.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于口腔修复的患者,在科学治疗处理的基础上,应根据美容牙医学的理论,制定符合美学理论和患者个人特点的修复体,有利于提高修复效果,保证患者的满意度和医患关系的和谐发展,值得推广使用。
简介:摘要:在实际作业环节,集中供热系统改造工程施工不仅工作量较大而且工艺较为复杂,相关人员在作业环节很容易出现失误而影响工程质量水平,在此基础上,为了保证集中供热系统改造工程施工质量,就要求相关单位结合管网安装的实际状况严格把好每一道关,加强节能技术在集中供热系统改造工程中的应用,并且通过集中供热系统改造工程施工技术掌握以及质量管理等手段,尽可能地规避集中供热系统改造工程施工环节可能存在的隐患,保证作业的顺利进行。