简介:依据成本与收益、教育质量下降、结构性失业等诸多问题研讨所呈现的思路线索,在某种程度上昭示只有通过高等院校的内部制度结构的变革,尤其是通过优化学科专业结构才能解决此类的危机,进而有效推动高校可持续的内涵式发展。相关国家政策分析及基本概念的诠释都服务于优化高校学科专业结构这个核心目标。旨在达成提高课程计划的社会适应度和提高大学生创新能力之教育目标,普遍为高校采纳的应对办法基本被划分为两类措施:一是向应用型课程计划转型的一类措施;二是以理工大学普遍开设的通识教育为契机,不仅推动优化学科专业结构上了一个新台阶,而且促进现代大学教学制度的实质变革。与此相应,围绕动态管理机制的建设在战略层面提出了对策与建议。
简介:摘要把鸿雁精神与党建工作相互融合,以丰富的创新载体活动平台,真正做到“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”,推动各项工作取得丰硕成果。
简介:摘要精细化电力营销服务管理是在电网转型的背景下提出的电力营销方式。通过将先进的管理理念与精细化、优质化的服务运用到电力营销中,不仅能够促进电力企业的发展,也能够促进电力企业的主动服务能力的提升,提高电力企业的服务质量与管理效率,树立电力企业良好的管理形象。电力的营销服务是电力企业生产的根本,对电力企业的发展有着十分重要的作用,也是电力企业工作的首要任务。精细化电力营销服务即在电力销售过程中,能够结合市场需求、用户特点,保证工作人员能够及时对电力市场进行调查分析,提升工作人员的主动服务意识与能力,及时处理电网运营过程中存在的问题,提高电网运行的效率和工作人员的市场营销能力。在电力营销过程中,精细化管理有利于促进电力企业的发展。
简介:摘要目的探讨实习护生专业自我概念现状及其影响因素。方法采用便利抽样法,于2019年5月—2020年12月选取在哈尔滨医科大学附属第一医院骨科实习的护生90名为研究对象。采用一般资料调查表、护士专业自我概念量表(PSCNI)、杰弗逊共情量表护生版(JSPE-NS)对其进行调查。采用多重线性回归分析进行影响因素分析。本研究共发放问卷90份,回收有效问卷88份。结果88名实习护生PSCNI总分为(85.09±12.34)分、JSPE-NS总分为(93.55±13.32)分,两者呈正相关(r=0.407,P<0.01)。多重线性回归分析结果显示,性别、是否为学生干部、是否喜欢护理专业、选择护理专业的原因、实习时间、共情能力是实习护生专业自我概念的影响因素(P<0.05),共解释总变异的47.7%。结论实习护生的专业自我概念处于中等偏上水平。性别、是否为学生干部、是否喜欢护理专业、选择护理专业的原因、实习时间、共情能力是实习护生专业自我概念的影响因素。护理教师应根据影响因素采取针对性教育。
简介:摘要小学班主任负责小学生的管理与教育,因此提升小学班主任专业能力是时代的呼唤,也是教育发展的必然。本文以此为出发点,从教育生态学的视角下,分析了当下制约小学班主任专业能力发展的因素,并提出了解决对策,希望对此相课题相关研究以及提升其专业能力有所助益。