简介：摘要：结构化学习能助力学生思维进阶，但从目前来看，部分教师仍然停留于对基础知识的教学，忽视了结构化学习中育人价值，不重视通过结构化学习来促进学生思维品质发展，为课堂教学赋能增效。下面，将立足数学课教学现状，详细阐述如何指向思维品质的提升来进行数学结构化学习，旨在帮助学生生成知识结构基础上助力他们全面发展。

简介：摘要 高中生物 学科 中需要学生理解、记 住 的 考点 颇多，易混淆的抽象 概念和 知识点也很多， 有部分微观的很难记忆的知识 已成为 部分 学生的负担。牢固的记忆是学生解题和考试中得分的关键 。 为了解决学生的困惑，笔者尝试使用以下方法， 让学生透彻地领悟 并 记 住 知识 点 ，变抽象为形象，变“记不住”为“记得牢” ， 帮助学困生走出记忆的困境，重拾学好生物的信心。

简介：摘要：现如今，我国经济发展十分迅速，随着城市规划建设进程的加快，建筑功能受到了人们更多的关注。要结合建筑受力结构要求选取适配的形式，有效发挥结构设计方案优势的同时，更好地提高建筑物的使用安全性和稳定性，配合规范计算分析环节提高建筑行业整体水平。

简介：摘要：本文探讨了绿色化工技术在化学工程工艺中的应用，通过分析其对提高生产效率、降低环境污染、促进可持续发展等方面的积极作用，阐述了绿色化工技术对化学工程行业的重要意义。

简介：摘要 :在当前时期，国内经济呈现出加快发展的态势，建筑工程所采用的技术也越发走向成熟与创新，这就使得建筑行业越发成为国内经济建设的中坚力量。本文即从建筑工程当中的砌体工程的施工技术这个角度展开探析，以期能够切实提升施工的有效性。

简介：摘要现如今，我国科学技术显著提升，在建筑工程施工过程中，BIM技术技术的应用能够提高建筑结构设计的工作效率。BIM技术能够在建筑设计师中发挥重要作用，通过BIM技术能够在设计之初进行一系列探究，提高建筑设计的科学性及实用性。在新时期，传统设计方法已经无法满足实际需求，BIM技术就在这样的背景下诞生了。基于此，本文就建筑结构设计中BIM技术的应用进行分析研究，以期能为有关方面的需要提供参考借鉴。

简介：摘要根据自主学习的原理、高中学生的认知方式和水平以及英语学习的特点，在教学实践中探索高中英语自主学习下的阅读教学策略，通过英语阅读教学来培养学生的自主学习能力，促进学生发展，提高阅读教学的效益。

简介：摘要：在小学教学中，小组合作模式一直应用在各科学习中，通过小组形式学习能够提高学生学习效率，提升教学质量。而在新课改背景下，小学数学教学也要求教师注重学生主体地位，所以积极应用小组合作模式，在数学小组合作教学就能直接体现学生地位，并在合作过程中学生能够自主开展讨论，对数学产生兴趣，激发学生学习数学的激情与热情，在小组探讨中找到学习数学的乐趣。本文也是根据数学教学中实施小组合作中存在的不足进行分析，并根据这些不足制定了对应策略。

简介：摘要：本文旨在探讨大跨度刚性玻璃幕墙结构设计分析的相关问题，通过对该领域的研究和总结，提出相关设计原则和方法。

简介：摘要人的呼吸器官、发声器官、共鸣器官以及咬字器官共同构成了歌唱乐器的理想结构，四者相辅相成，缺一不可。歌唱作为一项表演活动其实就是演唱者来操纵自己身体的某些器官将其作为“乐器”来进行演奏。理想合理的歌唱结构和呼吸器官、发声器官、共鸣器官、咬字器官之间的协调作用是分不开的。

简介：摘要：数学是一门重要的逻辑推理学科，初中数学的教学质量近些年有了很大进步。因为数学教学比较枯燥，导致大部分学生对其缺乏学习热情，所数学教学方面存在着很大的困难。但鉴于数学对于我们的重要性，又不能因为其教学难度大而放弃。为此，要着手于课堂中的有效提问，探索数学教学中有效提问的途径。从而激发学生对数学的热爱。

简介：摘要现阶段，我国社会经济水平显著提升，建筑行业发展迅速，在这样的背景下，对其设计质量提出了更高的要求。在此背景下，为了确保建筑结构设计状况良好性，实现对结构概念设计的高效利用，需要了解其在建筑结构设计中的作用，完善其设计方案的同时增加其中的技术含量。文章将对结构概念设计在建筑结构设计中的作用进行阐述，以便为其结构设计效果的增强提供保障，满足现代建筑可持续发展要求。

简介：

简介：摘要结构设计在土建工程项目建设中非常重要，为了较好实现对于土建结构的合理设计处理，必然需要首先详细了解土建工程项目的基本要求，进而依据相关要求进行合理设计。但是在当前土建结构设计中，依然存在着较多的问题和缺陷，需要采取较为合理的策略予以解决优化。本文就首先论述了现阶段土建结构设计中存在的多方面问题和缺陷，然后又具体论述了针对性优化措施，希望具备较为理想的启示作用。

简介：摘要：随着我国工程行业的不断发展,越来越多的投资者倾向于采用 EPC 工程总承包模式来开展项目建设。随着EPC项目的增多，传统施工总承包企业开始转型为工程总承包，在这个转型过程中，会面临一些困难与疑惑：一方面施工企业对于设计管理能力匮乏，导致设计进度及质量难以掌控；另一方面EPC工程的重点为全过程造价控制，方案设计影响造价的可能性为70%～80%，但施工企业在传统工程中很少介入方案设计。

简介：摘 要：小学开设的所有学科中，英语距离学生们的生活较远，英语阅读又是对学生们来说难度最大的内容。因此，在新课改背景下分析当前小学英语阅读教学重难点，继续探寻阅读教学策略具有重要意义，这也是本文探析的主要内容，希望对相关研究有所帮助。

简介：摘要：在小学语文课堂上积极融入情感教育，能够促使学生的情思发展与文字学习形成协调关系，让学生感受语言文本中蕴含的真、善、美，在提升学习效果的同时实现自身语文素养的提升。从某种程度上来说，情感是小学语文教学“灵魂”，因此，小学语文教师必须在开展语文教育教学工作中把握“灵魂”，采取有效对策落实情感培养。这样才能够打造“动人”语文课堂，立足情感，实现语文课堂教学效率提升。

简介：摘要：当前小学数学作业设计中普遍存在作业量与质量矛盾、缺乏针对性与适应性，以及创新性与趣味性不足的问题。这些问题不仅影响了学生的学习效率，也影响了学生对数学学习的兴趣和态度。针对这些问题，本文提出了一系列策略，包括优化作业内容以平衡量与质，实施分层次作业以关注学生差异，以及融入创新元素以提高学习兴趣。通过这些策略的实施，旨在帮助教师设计更加有效的数学作业，提升小学生的数学学习效果。

简介：摘要：随着国家教育体系的逐步健全，随着经济的迅速发展，人们开始更加关注儿童的教育，幼儿园是儿童成长过程中一个极为关键的时期。因此，幼儿自主管理是非常重要的，幼儿园教育是保障幼儿健康快乐成长的重要环节。通过对幼儿园各个环节的研究，得出有序、健康、合理的行为规范，才能确保孩子的健康成长。幼儿园教育的实质意义在于，保持教育真实感的前提下，培养孩子的自主性，使孩子学会自主管理。同时，玩耍对儿童来说，也是一项最基础的活动，所以通过游戏来开展幼儿自主管理，孩子们可以在快乐的同时，也能获得更好的学习和发展，因此文章探讨了如何用游戏来优化幼儿自主管理的策略。

简介：摘要： 随着素质教育的逐步推进，培养学生素养、促进学生全面发展成为教育的首要职责。小学英语是学生必修课程，不但培养学生的语言能力，更是为促进日后国际发展奠定了基础。所以作为教育工作者，要跟随时代的步伐，学习先进的教学理念和教学方法，开展有效的英语教学，提高学生综合语言能力，增强英语核心价值。本篇文章就核心素养下小学英语兴趣教学策略展开探讨研究。