简介:【摘要】目前,在小学英语课堂标准的实施过程中,为增强学生参与活动的意识,加大有效的语言实践活动量,越来越多的课堂教学采用以“活动型”为主的小组活动与合作学习模式。针对这种情况,笔者就小组合作学习方式的概况、开展小组合作学习的必要性、方式、方法及在实施过程中的注意事项谈了自己的看法与想法。为今后的小组合作学习模式的教学实践提供一些有益帮助和合理建议。
简介:摘要:由于市场经济体制改革在不断深入推进,给不同行业带来了前所未有的机遇和挑战,石油企业若是想要在纷杂的社会背景下得以立足,实现自身快速的发展,就需要结合自身实际不断进行优化改革,来适应社会发展的步伐。而目前石油企业最需要解决的问题就是如何能够最大程度提高机械使用率以及保证石油加工的质量,虽然石油企业在石油勘探和开采方面取得了很大的进展,石油开采量不断增加,对于石油机械的需求也是与日俱增,但是存在的问题依旧没有得到很好的解决,由此看出,不断提高石油机械加工质量不仅对于提高石油开采效率,也对未来石油工业化生产效率的提高起到了关键的推动作用。为了能够有效规避这种情况的发生,应该要不断提高石油机械加工质量控制水平。本文主要研究影响石油机械加工质量的因素,从而找到更好的解决举措,最终达到确保石油机械加工质量得以有效提高的目的。
简介:摘要:随着我国改革开放的不断深入,我国的经济得到了快速的发展,与此同时,也加快了城市化进行的步伐,我国的机械行业也得到了较快的发展,尤其是焊接工艺也在不断进步并取得了较大的成绩,逐渐的应用到社会生活的各个方面。工程机械的发展一直是国家重点关注的方面,而其中焊接技术作为重要的技术一直备受关注,机械加工技术的高低直接影响到一个国家的综合实力高低的重要指标。伴随着我国经济水平的进一步提高,城市化进程的速度也在加快,我国机械行业中的焊接水平也在不断进步,由传统的手工焊接变为现在的自动化焊接,极大的提高了工作效率,促进了产品质量的提高,节省了生产成本,提高了经济效益。
简介:摘要目的评价心脏手术患者术前长期睡眠障碍与术后痛觉过敏的关系。方法全身麻醉下行体外循环心脏瓣膜手术患者181例,年龄≥18岁,性别不限。术前1 d采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)问卷评估其最近1个月的睡眠质量,PSQI>5分表明存在长期睡眠障碍。术后进行舒芬太尼镇痛。术后根据数字疼痛量表(NRS)评分将患者分为2组:无痛觉过敏组(NHA组,NRS评分<4分)和痛觉过敏组(HA组,NRS评分≥4分) 。采用logistic回归分析筛选术后痛觉过敏的危险因素。结果logistic回归分析显示,吸烟史和术前长期睡眠障碍是术后痛觉过敏的独立危险因素(P<0.05)。结论术前长期睡眠障碍可能导致心脏手术患者术后痛觉过敏。
简介:摘要:在我国语文学科的教学中,教师们的教育重点总是在完成教学进度,而忽略的语文学科其中最重要的东西——思想。在语文教学的过程中,相比于教学的知识,教师更应该向学生们传授学习方法,教师应该运用正确的方法,引导着学生们培养自己思考的能力,培养学生的阅读能力。合作学习的模式在语文学科中的阅读教学部分中,占据的是举足轻重的地位,合作学习模式的特点是能够让学生们在阅读的过程中自由方向的进行探究,将自己所理解的内容与同学们进行交流,让学习较好的同学在不知不觉中帮助成绩较不好的同学,相反,成绩较好的同学也能够从成绩较为不好的同学身上学习到对这一篇课文的不同方向的理解,同学之间互帮互助,在潜移默化中,同学之间共同进步,一同提升自己的阅读能力,建立合作意识,培养合作能力。