简介：摘要随着时代的发展和新课改的深入进行，我国小学二年级阶段的语文教学中不仅要对学生进行中语文基础知识的教学还要提高对学生进行核心素养培养和阅读能力培养的的重视程度。对于当前的小学二年级阶段语文教师来说，必须要充分理解核心素养的内涵，结合自己的专业知识利用微课等创新的教学方式，提高小学二年级阶段学生对语文进行学习和进行语文阅读的积极性和浓厚兴趣。阅读是小学二年级语文教学中重要内容之一,为了促进小学二年级语文阅读教学的开展，提高小学二年级语文和阅读的积极性,教师要根据这个年纪阶段的学生的特点和学生实际情况,选用合适的方法进行教学。在小学二年级语文阶段的语文阅读教学中教师在平时的教学中要注重自己的教学方法，要让学生在平时的学习中更加有效率。
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