简介:摘要:教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》指出,心理健康教育要全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。班主任是学校教育教学的骨干力量,是学校开展心理健康教育的基本队伍。在班主任工作中渗透心理健康教育,对学生进行心理健康教育与辅导,是班主任工作的重要内容。班主任要以与学生平等、亲密的态度来了解与协助学生解决心理问题,寓心理健康教育于耐心细致、诚挚深入的具体辅导之中,辅助学生自主地调节自身的心理状态、促进学生心理健康发展。
简介:摘要:目的 对大剂量呋塞米持续静脉泵入治疗重度心衰临床疗效进行分析。方法 本次研究选择分析了 2018年 6月至 2019年 12月期间在本院采取了持续静脉泵入治疗方式进行治疗的 106例重度心衰患者治疗期间所有资料,将所有患者随机分成了对照组 (n=53)和观察组 (n=53)两组。对照组患者使用常规性的静脉推注大剂量呋塞米进行治疗,观察组采取大剂量呋塞米持续静脉泵入方式进行治疗,对比两组别患者治疗前后心功能情况、水肿消退时间、气促缓解时间以及住院时间。结果 治疗后,对照组患者 LVEDD以及 HR水平高于观察组, LVEF水平低于观察,组别数据对比存在意义 (P< 0.05)。对照组患者水肿消退时间、住院时间以及气促缓解时间显著长于观察组,组别间数据对比存在意义 (P< 0.05)。结论 在治疗重度心衰患者期间,采取大剂量呋塞米持续静脉泵入治疗方式具有显著治疗效果,可对患者心功能情况进行改善,缩短患者住院时间,值得推广。
简介:摘要:华能淮阴电厂利用华能集团热控竞赛的设备和报废机组的集控室场地,设计建设一套热控仿真实训系统。该仿真实训系统硬件分两大类,分别是 DCS、 PLC控制类设备和集成水箱、执行机构等实训类设备;系统软件也分两大类,分别是 DCS、 PLC的实时控制系统软件和仿真系统及其模型软件。各类实训设备和仿真模型的输入、输出信号通过 DCS信号转接柜采用硬接线的方式和各类最小配置真实 DCS系统发生关联,通过组态方式,人工选择,智能控制,将各类 DCS控制系统、实训设备和仿真模型有机的组合在一起,建立一套热控仿真实训系统。利用该系统,根据华能集团热工测量与仪表、热工程控保护、热工自动调节三个培训规范的要求,可以对热控人员开展规范中 II、 III级技能培训模块的实操培训,能力测试。
简介:摘要目的探讨传统手术与微创手术治疗小儿疝气的不同效果。方法选择2014年8月至2015年1月我院儿科接收的70例患有疝气患儿作为本次研究对象,将其依据不同的治疗方法随机分为两组,即观察组与对照组,每组患儿各35例,其中对照组患儿予以传统手术方法治疗,观察组患者予以微创手术方法治疗,对两组患儿治疗后的临床效果进行比较。结果在手术时间、术中平均出血量、自主活动时间以及住院时间方面比较,观察组显著优于对照组,组间数据差异比较存在统计学意义(P<0.05),且观察组患儿微创手术治疗后并发症发生率为8.6%,对照组患儿传统手术治疗后并发症发生率为40.0%;两组间数据差异比较存在统计学意义(P<0.05)。结论微创手术治疗小儿疝气具有缩短手术时间、控制术后并发症发生以及提高患儿生存质量的诸多优点,在临床上可积极推广、应用。
简介:摘要串口通讯作为一种灵活、方便、可靠的通讯方式,广泛应用于计算机与其它设备之间的通讯以及工业控制系统中,是计算机与外部设备进行数据通讯时经常使用的方式之一。本文介绍了VC++6.0环境下利用MSComm控件实现计算机与外部设备之间的串口通讯。