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如何提高初中语文课堂效率张海明

作者：张海明
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-04-14
出处：《教育研究》 2013年第4期
机构：〔摘要〕《语文课程标准》中指：阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。由此看出，阅读是学生学习过程的一种心智活动。但是，在实际教学中，不少学生对阅读不感兴趣，认为是浪费时间或者有畏惧心理。这是由于学生在阅读过程中产生思维理解的障碍或者阅读理解能力弱的原因造成的。

简介：
标签：〔〕语文课堂学习效率学习过程

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