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吃透教材，活用教材

作者：张琴
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-04-21
出处：《教学与研究》 2022年第1期
机构：湖北省房县实验小学湖北房县442100

简介：
标签：

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消毒供应中心噪声听力损伤风险评估与防护分析

作者：张琴
学科：医药卫生 > 公共卫生与预防医学
创建时间：2020-09-01
出处：《健康世界》 2020年第14期
机构：重庆黔江民族医院（新院）消毒供应中心重庆 409000

简介：摘要：目的：评估消毒供应中心噪声与听力损伤风险关系，提出防护措施。方法：对不同性别、工龄、工作岗位的工作人员纯音气导听阈结果进行统计学分析。结果：工龄越长，听力损伤风险越大（ P ＜ 0.01 ）；不同岗位之间听阈结果比较，差异无统计学意义（ P ＞ 0.01 ）。结论：消毒供应中心噪声存在听力损伤风险，应针对噪声源、传播介质、接受者三个方面进行防治，以降低职业危害。
标签：消毒供应中心噪声听力损伤防护消毒供应中心

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高中思想政治新教材生活化教学模式的方法探究

作者：张琴刘启军
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-03-29
出处：《中小学教育》 2024年第3期
机构：陕西省汉中市西乡县第二中学 723500

简介：摘要：在高中学习阶段，思想政治是其中一个重要的学科，也是高中学生必须要掌握的科目之一。如何激发学生兴趣，调动学生学习积极性，需要从学生日常生活出发，从政治角度对生活中的社会现象进行分析，并结合所学知识来解决实际问题，从而提高自身的政治素养。因此，在高中新教材思想政治教学中，教师要积极开展生活化教学模式，让学生在学习知识的同时对生活有所认识，从而提高自身的生活能力和综合素养。本文就是基于此背景下，对生活化教学模式的构建方法进行分析和研究。
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