简介：

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简介：摘要：在新课标背景下，小学英语阅读教学也受到更多人关注。因此，对小学英语教学提出了新的任务，同时英语教师也面临着全新的挑战。教师需要以培养学生主动学习英语为情感目标，通过转变教学模式，应用多元化的教学方法丰富学生的学习体验，使英语知识以一种学生能够接受的方式呈现出来，提高学生学习英语的热情，让学生体会到英语的魅力与价值。教师必须提高对小学英语阅读教学的重视度，积极开设课内外融合阅读，促进学生知识与应用间的转化。

简介：摘要：企业的财务报表能够系统全面对企业的经济业务轨迹进行记录，能够披露出很多信息，也能了解企业发展的基本面。因此，本文对企业财务报表的分析方法和作用进行阐述，研究了企业财务报表分析过程中的常见问题，最后对如何解决企业财务报表分析存在的问题进行探讨。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，课堂教学正由传统的以教师为中心向以学生为中心转变，越来越注重师生间的互动。在生物课堂教学中，互动性的引入和运用，能使课堂充满活力，使学生积极主动地参与到课堂教学中来，有效提高了生物课堂教学质量。在高中生物教学中运用互动性的教学策略，可以激发学生学习生物的兴趣和积极性。教师可以通过精心设计问题情境、巧妙利用实验探究、运用直观教具、组织探究活动、注重师生互动等策略来创设良好的互动环境，提高学生学习生物的兴趣和积极性。本文结合高中生物教学经验，谈谈在高中生物课堂教学中如何运用互动性教学策略来激发学生学习兴趣。

简介：摘要：精益化管理作为一种先进的管理理念，将其应用到企业的财务管理中，不仅可以完善财务管理体系建设，提高财务工作的质量，同时也能进一步优化企业的资金配置，提升其经济效益，促进企业的稳健发展。本文分析了精益化管理理念在企业财务管理中应用的重要性，并结合现阶段财务管理存在的问题，提出了精益化管理应用的策略，旨在更好的发挥精益化管理的作用，提升企业财务管理的质量。

简介：摘要：目前，教育的核心已从单纯传授知识转向培养学生的核心素养。核心素养不仅包括传统的学习能力，而且强调学生的社会责任感、团队协作及创新思维等方面的培养，这种转变体现了教育理念的进步，也反映了社会对于多元人才的需求。因此，以核心素养为导向优化小学班主任班级管理模式，能促进学生全面发展。

简介：摘要：数学启发式教学方法是一种以学生为中心，注重培养学生思维能力和解决问题能力的教学方法。本研究旨在探讨数学启发式教学方法对小学生问题解决能力的影响。通过对小学生进行实验研究，结果表明数学启发式教学方法能够显著提高小学生的问题解决能力，并且对学生的数学学习兴趣和学习动机也有积极的影响。本研究的结果对于改善小学生的数学教学方法和提高学生的问题解决能力具有一定的参考价值。

简介：摘要：在双减教育背景下，针对小学语文课程的创新作业设计策略。通过文献综述及实地调研，分析当前双减背景下小学语文教育面临的挑战，并探讨如何通过创新的作业设计策略来提升语文教学质量。通过实证研究验证所提出的创新作业设计策略在提高学生语文素养和学习动力方面的效果。

简介：摘要：本文简要介绍了炼铁高炉放散阀的结构和工作原理，通过生产中故障原因分析，提出了有效的在线处理措施，并应用于高炉实践，提高了放散阀的使用寿命，使放散阀在炼铁高炉休复风时都能稳定安全运行，保证生产时密封可靠，高炉压力异常超压时安全放散，为高炉生产稳定顺行提供了有力保证。

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简介：摘要：湖南红色文化资源开发在文化自信的视域下具有重要的时代意蕴，它既是对中国共产党的红色基因的传承和弘扬，又是对中华民族优秀传统文化的弘扬和发扬，同时也为国家文化软实力的建设作出了积极贡献。因此，要进一步充分挖掘和开发利用湖南红色文化资源，为更好的推动中华民族伟大复兴的中国梦实现。本文重点研究湖南红色资源价值实现的路径，对于推动国家和社会的发展、促进文化交流和提高人民素质等方面都发挥着不可替代的作用。

简介：摘要：在土木工程施工过程中存在诸多安全风险，在各类安全风险恶化的情况下势必酿成安全事故，严重影响工程施工质量安全管控效果。当前土木工程的施工技术、质量管理等方面还存在诸多问题，严重制约着我国土木工程建设的发展速度及施工技术的革新。按照实际分析结果对应用在土木工程施工中的安全管理措施进行完善化处理，这对于加强土木工程施工安全风险管控有一定的现实意义。本文探讨了木工程施工安全管理的重要性，并从各类常见安全风险入手，提出了可靠的安全管理措施。

简介：摘要：本文以某高速公路项目为例，该工程设计时速达100 km/h, 沿线全长27.56 km, 采用双向四车道设计，路面宽度为19.5 m, 路基宽度为21 m。由于项目位于山区地带，高程相差较大，据原始地质资料调查测量高度最大差异为400 m, 因此外业工作开展较为困难。此外该项目检测分项较多，包含桥梁与隧道工程，且地形地貌相对复杂。于是经项目组研究决定，使用GPS-RTK技术针对其前期勘探工作展开测量。

简介：摘要：本文研究了小学语文教学中情感因素的作用及应用。通过对相关文献的综述和实证研究的分析，发现情感因素在小学语文教学中具有重要作用，可以促进学生的学习动机和兴趣，提高学习效果。文章探讨了情感因素在课堂教学中的应用方式和策略，并提出了一些具体的建议。

简介：摘要：鉴于地理学科的特点，面对地理新课标下的教育目标，教师在开展课堂教学时，必须要改进传统的教学模式，深挖地理学科中的生态文明教育内容，树立生态文明教育目标。同时，教师还应改变传统的教学观念，多角度挖掘和整合地理教学内容、丰富地理课堂教学手段、完善并创新教学评价模式，使得学生在地理课堂学习中，逐渐形成强烈的生态文明意识，并在生态文明意识的驱动下形成积极主动的行为。

简介：摘要：本文以某高速公路项目为例，该工程设计时速达100 km/h, 沿线全长27.56 km, 采用双向四车道设计，路面宽度为19.5 m, 路基宽度为21 m。由于项目位于山区地带，高程相差较大，据原始地质资料调查测量高度最大差异为400 m, 因此外业工作开展较为困难。此外该项目检测分项较多，包含桥梁与隧道工程，且地形地貌相对复杂。于是经项目组研究决定，使用GPS-RTK技术针对其前期勘探工作展开测量。

简介：摘要：随时代的变革，信息科技发展的速度越来越快，以网络和计算机为主的信息科技在各领域中获得广泛运用，同时，在人际交往的环节中，信息科技对生活方式和思维方式有着一定的影响作用，从信息科技运用的总体情况就可以清楚的认知所带来的成效。因此，在小学教育阶段，信息科技在其中发挥着重要的作用，特别是理论性较强的学科，如数学。基于此，本文将谈谈小学信息科技与数学融合的策略，以供教师借鉴。

简介：摘要 目的：探讨新生儿坏死性小肠结肠炎（NEC）的临床诊断、疾病的特征、治疗方法、以及相应的护理对策，为此后临床研究提供有力的依据。方法：回顾性分析2020年1月—2022年8月期间，来我院就治的新生儿坏死性小肠结肠炎21例临床资料。结果：本组21例新生儿坏死性小肠结肠炎（NEC），全部存活。结论：全程护理能及早发现NEC，能早期明确诊断，早期实施护理干预，有效提高患儿的治愈率。

简介：摘要：初中地理课堂加强实践力培养，对于学生其他方面的地理核心素养培养和整体提升具有重要意义。小组合作学习具有的互动、互助、互比等优势，初中地理教师应充分认识到小组合作学习对于学生实践力培养所具有的价值，进而以小组合作学习为抓手，借助符合“教”与“学”需要的小组合作实践活动，构建起高效高质的初中地理课堂，切实不断提升学生的地理核心素养。