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  • 简介:<正>教学语言是教师在课堂教学过程中,向学生传授知识、培养技能,并向他们进行思想品德教育,促进学生全面发展的载体。但由于学科不同,每一学科的教学语言也各有特点。一、地理学科教学语言的特点1.地理学科教学语言应具有很强的科学性地理学科教学语言具有很强的科学性,也就是地理事物和现象符合科学性,包括对地理事实、概念、原理和方法的讲授都要准确无误,不能用想当然的语言来传递错误信息,如指导学生看地图时不要说"上下左右",而要说出方位"东南西北"。2.地理学科的教学语言应清楚、明白清楚、明白是地理教学语言的基本条件,也就是在教学过程中要把抽象的问题具体化,变成学生能听懂的

  • 标签: 地理教学 地理学科 地理事物 语言形态 思想品德教育 问题具体化
  • 简介:摘要: 在小学阶段的语文教学体系当中,教研活动占据着非常关键的地位。在教研中能够使教师对自己的教学工作情况实施反思与总结,根据教学成果生成一些切实有效且具有创新性的教学方法和理论。有利于在很大的程度上提高小学语文课堂教学的质量。所以,在实际的教学工作中,小学语文教师应该做好教研工作,以此推动高效课堂得以构建。本文就提高小学语文教研与教学实效的方法展开了一系列的浅析。

  • 标签: 小学语文 教研 教学方法