学科分类
/ 2
34 个结果
  • 简介:[摘要]近几年来,农民工已经成为一个不容忽视的规模巨大的特殊社会群体,并引起了社会各界的广泛关注。由于其工作条件差、流动性强、失业率高等问题,农民工的权益普遍得不到应有的保障。本文通过阐述农民工的现状,鼓励建立农民工集体谈判机制,增强农民工的谈判力,以此保障农民工的合法权益。

  • 标签: []农民工集体谈判集体合同
  • 简介:摘要随着中国经济发展进程加快,建筑幕墙行业也正逐步走向规范化,正规化、系统化,幕墙以其亮丽、表现个性和高档的形象在城市建筑中广泛使用,但与此同时也难免引发不少问题,如玻璃破裂、漏水等工程质量问题制约着幕墙行业的发展。而设计方案是整个工程的一个重点,它直接影响到施工及使用等效果,因此有必要对建筑幕墙设计的一些要点环节进行探讨分析,本文分析总结了幕墙设计中的问题,针对这些问题提出了一些建议,以期推动幕墙设计产业的进一步发展。

  • 标签: 建筑幕墙设计 问题 对策
  • 简介:摘要:小学生的数学知识学习大都在课堂中进行,而在当前的教育环境下,教师的提问是引导学生有效自主学习的主要方式,而且能够培养学生的数学学习能力和核心素养。但是在当前的课堂教学中,部分教师提问开展存在传统教育理念的问题,严重影响了提问的效果。因此,需要尊重学生、建立创新思维环境、培养提问能力和习惯,以此来完善课堂提问的效果,也让学生能够在提问下获取知识,得到自主发展,有综合素质的成长。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 有效提问
  • 简介:摘要:随着中国经济的快速发展,对孩子的教育越来越重视,美术教学不仅仅作为初中 的一门基础学科学习,不少好学生家长甚至为学好美术付出较多的金钱和精力。美术教育也是发展学生全面综合素质的一部分,在教学活动中,美术教师要强化学科的重要性的意识,不断优化自己的教学设计,发挥美术教育激发孩子的创新能力的积极效应。本文就初中美术教学课堂中,如何培养学生的创新能力提出建设性意见,以供广大教师参考学习。

  • 标签: 初中美术 创新能力 策略
  • 简介:摘要:随着科技的发展,人工智能在人们生活中的高频运用让教育者重新认识了劳动教育。这个时代,儿童时期的劳动教育尤为重要,它不仅仅要教会幼儿学会劳动的技能,更重要的是要对幼儿意识、习惯以及责任进行培养。人生在勤,不索何获,用理性的追问与实践的回归让幼儿沐浴在自我创造劳动价值的光芒里是教师义不容辞的责任。人们常说,故事,是生活的记录者。接下来,笔者分享几个关键词,讲几个小故事,谈一谈笔者的劳动指导心得历程。

  • 标签: 劳动教育 实践 家园合作 一日活动
  • 简介:摘要:在小学语文的所有模块中,阅读教学模块是最重要的模块之一,从语文教材的内容分析,阅读是占据比例最大的一部分。而学生语感的培养,阅读活动的有效进行则是最佳途径,因为阅读是比较直接、迅速地感悟语言文字的重要方法,这恰巧也是对语感的定义。因此,身为新时期小学语文教师的一分子,要充分了解到语感是学生语文水平的重要组成部分,当懂得从学生的学习、生活、心理、情感以及其理解能力的角度思考教学策略,使学生带着浓厚的兴趣融入阅读状态当中,激发学生语感,让学生的阅读能力不断提升,取得理想的小学语文阅读教学效果,令学生得到相应的进步与成长。基于此,本文对小学语文阅读教学中语感培养策略进行分析。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 语感培养 策略
  • 简介:摘要:对于幼儿园阶段的幼儿来说,他们具有具象思维的特征,通过阅读绘本的方式能够帮助他们感受语言的美感,使得他们在富于变化的图画中获得美的体验,最终实现幼儿阅读能力和阅读兴趣的培养。幼儿园的绘本阅读活动以绘本作为依托,同时在幼儿教师有效的教学设计下,幼儿能够在阅读中获得良好的阅读体验和感受,也能潜移默化地获得对于文化的认知,实现知识的增进和情感的熏陶,最终达到绘本教学价值的有效发挥。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 幼儿园 绘本阅读 实施策略
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:图画书色彩鲜明,图案样式丰富,故事内容充满趣味,受到很多孩子们的喜爱。教师要秉承以幼儿发展为重点的教学理念,从培养幼儿的学习兴趣出发,利用图画本来提高幼儿的分析能力和理解表达能力。更重要的一点是,图画本阅读教育还有助于幼儿养成良好的学习和生活习惯,对学生的身心健康成长也有一定的帮助。本文主要就如何在幼儿园开展图画书阅读教育的有效策略进行分析讨论。

  • 标签: 图画书 幼儿教育 策略
  • 简介:摘要:长期以来,我国地方政府在招商引资中一直处在主角的地位。我国地方政府招商引资的传统形式包括地方政府直接招商和地方政府主导招商,这种传统的招商引资形式曝露出很多弊病。地方政府在招商引资中,应确立有限政府和有效政府,由干预微观经济向服务型政府转变,树立正确的发展观和科学的政绩考核,由制定优惠政策转向投资环境的建设。为地方招商引资打下良好的基础。

  • 标签: 地方政府 招商引资 策略
  • 简介:科学区是指在班级活动室内为幼儿创设的、可以自由进行实验操作和科学探索的空间。在投放区域材料时,根据主题活动实施的需要,科学地投放与主题相关的区域材料,使得主题实施更加完整、深入。然而,在平时的科学区域活动中,材料投放还存在着许多问题:材料投放盲目,没有考虑本班幼儿的年龄特点和实际情况;材料投放无序,材料与主题活动缺乏有机的联系;材料更换无序,往往要检查了才想到增添一些新材料;料投放无趣味,游戏材料趣味性差,幼儿机

  • 标签: 实验操作 探索兴趣 认知发展规律 个体差异 机械化操作 吹泡泡
  • 简介:摘要:在当今的初中数学教育中,如何培养学生形成良好的逻辑思维是当今教育的核心。因此,对教师的教学方法提出了更高的要求。初中数学教师应不断创新,尊重学生学习主体地位,以学生为中心,丰富课堂教学内容,提高整体教育效果和质量。本文结合笔者数学教学经验,探讨如何丰富初中数学课堂,重塑初中数学高效课堂的方法。

  • 标签: 初中 数学 课堂 教学策略
  • 简介:摘要:演示实验在中学物理实验中占据中重要地位,其不仅对课堂教学策略的优化,还是学生认知能力的提升,均有着极为重要的作用与价值。而且,演示实验的开展,可切实消除由于实验条件、材料、环境等因素的制约,为学生认知发展而提供助力。同时,可通过对演示实验的开展,来引导学生开展观察、探究、思考、感知、判别,以切实强化对学生科学态度与实验精神的培育。因此,教师在落实中学物理演示实验教学指导时,应以切实优化、创新、变革实验策略为引领,通过对媒介素材、生活资源、探究活动的借助,来创设演示实验情境,构建宽泛认知生态,为学生提供更多在演示实验中开展物理知识学习,进行物理原理探究的机会与条件,来搭建认知平台,优化实验策略。使学生在演示实验中动手操作、共脑思考、用心感知,以逐步完善其认知体系,更好促进其认知发展。

  • 标签: 中学物理 演示实验教学 优化策略 研究
  • 简介:摘要:在铁路工程建设中,做好造价管理,这是需要引起重视的。因为铁路工程的建设投资很高,最造价进行有效控制,可以切实降低建设成本,减轻建设主体的经济负担。这就需要对影响铁路工程造价的主要因素形成认识,并采取合理措施,对造价加强管理。本文就对此做出分析,提出一些建议,以供参考。

  • 标签: 铁路工程 项目造价 影响因素 管理
  • 简介:摘 要:随着新课程改革的不断深入,培养学生的核心素养已经成为教育界广泛关注的重点问题。特别在高中历史教学中,培养学生的核心素养对于学生课堂主体地位的体现、学生学习兴趣的增强具有十分重要的意义。同时,还能开拓学生的文化眼界,促进教育的不断改革。因此,根据学生的具体学习情况,提出科学的教学策略,促进学生的健康成长刻不容缓。

  • 标签: 高中历史 核心素养 方法策略
  • 简介:摘要:单元整体教学是将一个单元看作一个学习整体,基于明确的学习目标进行内容与活动的系统设计,进而发挥单元学习价值,促进学生语文素养的提升。小学语文单元整体教学具有创新意义和育人价值,只有采取适宜的教学策略才能保证其教学有效性。本文立足语文核心素养,重点阐述了小学语文单元整体教学的实施策略,以供借鉴。

  • 标签: 小学 语文 核心素养 单元整体教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目前教育工作者追求提高课堂教学效率的目标,有效性教学指的是在有限的时间下,教师采用最合适的教学方法来提升小学生学习的积极性、主观能动性,使小学生都能够积极学习、收获知识、提升技能。落实全面进行素质教育和新课程改革的重要一步是提高教学的有效性,小学语文教育工作中的阅读教学是提升小学语文教学质量的重要一部分,所以小学语文教师应考虑提升小学语文阅读教学有效性的方法,致力于探索提升小学语文阅读教学有效性的措施。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性 策略
  • 简介:摘要:词汇教学是小学英语教学当中最不可缺少的一环,也是最重要的一环。词汇教学的好坏直接影响到后续的英语教学质量。因此必须要重视对于小学英语教学中的词汇教学。随着我国的新课改地不断推行,现代化的教育方式也得到了新的发展与推进,而随着教学模式的更新,对于小学英语教学的方式也有了更多的发展。小学英语绘本教学方式也随着教师们的不断探索逐渐地被应用在英语教育方面。目前大部分教师选择使用自然拼读以及绘本教学的两种方式同时进行英语词汇教学。通过这种方式不仅可以有效的指导学生可以更加快速地进行高难度词汇的学习,还可以使教学的质量以及效率得到有效地提高。

  • 标签: 小学英语 自认拼读 绘本教学
  • 简介:摘要:在新课程标准的不断影响下,越来越多的家长和教师更加重视小学生的作文水平,所以对教师的要求也就越高。小学语文中的作文教学承载着至关重要的作用,语文学习是日积月累的过程,注重的是过程,要学得透彻,学得扎实,才能不断增加知识储备。作文是通过一点一滴的训练而积累起来的,学习好作文写作可以提升学生的观察能力、语言表达能力、自主思考能力和总结能力。本文主要从教室自我素质的提升、倡导学生自主写作、建立评价标准体系三个方面入手,阐述新课程标准背景下小学语文作文指导的策略

  • 标签: 新课程标准 小学语文 作文教学