简介：在中职语文教学中，积极、合理的运用现代信息技术，能够调动学生学习的积极性，活化中职语文课堂，促进学生的全面发展。本文结合中职学生的特点，探讨了中职语文教学中与现代信息技术的有效整合，以期能激发学生的学习兴趣，突破教学重难点，开辟宽广学习互动平台，提高学生的综合语文素养。

简介：摘要：在初中教育教学中，培养学生的创新精神和创新思维，是实现素质教育整体育人效应的重要步骤；“创客教育”重在引导学生进行创新创造，实现深度学习，以创客教育为基础的新的教学理念，与先进的项目式学习模式相结合，可以极大增强学生对学科学习的积极性，并持续激发创新潜能，实现对学科的自主学习和不断探索。本文探讨了在信息技术课领域中开展创客教育的主要特征，探讨了实施创客教学模式的初中信息技术课的实施方法。

简介：摘要：现如今，越来越多的教师在信息技术教学中运用到了游戏教学法，在教学设计、新课导入以及课堂练习中，都可以利用小学生对游戏的热情，有效提高教学效率与质量。

简介：摘要：高中阶段正是学生拔节孕穗、公共参与素养形成的关键期，新的普通高中思想政治课程标准明确要求，高中思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要借助信息技术创设情境、拓宽教学领域、丰富教学案例来加强对公共参与意识的培养，使每一位学生都拥有较强的公共参与意识和公共参与能力。

简介：

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简介：【摘 要】自 2018 年司法部部署全国统一戒毒模式推行以来，各地以统一模式建设为总抓手，高位推进、试点先行、多措并举，统一模式的“四梁八柱”迅速搭建，建设成效显著。但是，对标形成基本模式一体化运作仍然有一定差距，存在较多制约因素。应当通过最小的投入、最短的时间、最有力的措施推动戒毒工作基本模式一体化运行，不断提升戒毒工作科学化、专业化、规范化水平。