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  • 简介:摘要:随着当前我国社会的发展,对具有专业技能的应用型人才需求更为迫切,但是在现阶段的社会背景之下,传统的教学模式和体系已经不能适应当前社会发展的需求。所以现阶段中职院校需要结合社会的实际需求,对《电工技术应用》课程教学进行相应的改革和调整,从而培养出具有更强实践能力和专业素养的应用型人才,不仅为社会的可持续性发展提供了必要的人才需求,而且也有利于人才的未来发展。基于此,本文先简单说明《电工技术应用》课程教学分析,后重点阐述《电工技术应用》课程教学改革。

  • 标签: 《电工技术应用》 教学改革 中职
  • 简介:摘要:英语作为小学教育中的一门主要科目,在现阶段社会越来越受到重视,随着社会的发展与进步,只通过课本来进行教学是远远不够的,基于核心素质培养下的小学英语教学对教师和英语教学都提出了更高的要求,新课标下的英语教学不但需要提升学生的英语学习能力,还需要学生实现学习和成长共同进步。不断深化小学英语课堂中的教学战略,成为现阶段英语教学中的一个非常重要的任务。

  • 标签: 小学英语 核心素养 英语教学
  • 简介:摘要:随着经济全球化的推进和我国综合国力的提升,英语学习越来越受到重视。小学英语教育对学生打好英语学习基础,培养英语学习兴趣发挥了重要作用,但目前小学的英语教学问题众多,教学效率也不高。因此,将教学游戏融入小学英语教学中不但能提升学生学习英语的兴趣,对英语教学效率和质量的提高也有很大的帮助作用。

  • 标签: 小学英语 教学游戏 模式建构 英语课堂
  • 简介:湖南新化诗人白红雪的写作一直在追求着某种沉重的精神质地。其写作涉及诗人形象、诗歌与现实等命题,在一个崇尚自由和创造的时代里,白红雪式超验型或幻想型的写作自有其意义,但其写作的激情来源,其写作所实际呈现出来的精神阀域,仍值得进一步探讨。诗歌写作如何在现实与自我、经验与想象、写作惯性与艺术创制等方面,如何获得更为精确的平衡,这不能不说是摆在白红雪,也是当代不少写作者面前的诗学难题。

  • 标签: 白红雪 文体 精神
  • 简介:新发现的多种翻译材料表明,在40年代,穆旦兼有诗人和翻译者两种身份。进一步看,早年几种主要译作均完成于1940-1941年间(即留校任教期间),这可能和穆旦实际的社会身份与文化位置有关,即大学氛围激发了穆旦的翻译冲动。而这些翻译与穆旦写作之间也有着内在的关联,它们的发掘,有助于更好地理解穆旦当时的写作境遇。

  • 标签: 穆旦 诗人 翻译者