简介:面对散文难教、学生难学的困局,群文阅读可以作为打破单篇局限、拓宽学生阅读面、增强学生阅读兴趣、为散文教学提供支点的有效途径。从群文阅读的教学内容选择方面出发,可以围绕一个议题,如从作者、文章内容、文章内涵等角度选取一组文章进行阅读教学,达到获取有价值信息、提升语文能力的目的。
简介:摘要新课程标准十分强调“数学创新与数学实践能力”,批判性思维的培养是发展学生创新思维和创新能力的前提与基础。因此,中学数学教育必须重视培养学生的批判性思维,以达到培养创新思维的目的。
散文群文阅读教学开展的尝试性策略
新课程初中数学批判性思维培养策略探究