简介：“在澳大利亚东海岸的海水中，有好长好大的一片珊瑚礁，更奇妙的是，那里有时会出现一排一排的彩旗，如果谁能把那彩旗带回来一研，准将是我们豚鱼国最勇敢的人，并将受到国王的接见……”

简介：“老师，我发现有个句子好奇怪。”小猕猴皮皮正和乖乖兔、笨笨熊在路上走着，一见到山羊老师，他便想向山羊老师报告自己的“新发现”。

简介：嘟嘟脸最近迷上了妈妈给他买的《列那狐的故事》这本书。这不，在放学回家的路上，他还捧着书边走边看呢。“嘿嘿，嘿嘿……”嘟嘟脸忍不住笑出了声。“笑什么呢？”语文通爷爷正巧碰上嘟嘟脸，好奇地问。

简介：小红看到托在周小树手上的粉红色小西装,鼻子就猛地抽了抽,面前仿佛打开了一个装有水果、鲜花的纸箱,一股说不出来的甜香味儿不由分说地飘散而来。所以,小红就没有顾得上矜持,亦没有道谢,脸蛋红红的,匆忙抱着衣裳跑回了家。心像

简介：持灯者,因为,夜晚来临,路要回家,风要入睡,儿歌要唱起,你就该持灯前行。好浓酽的黑呀,流淌如墨,染到哪里,哪里就生出魑魅魍魉。

简介：人们一般认为，动物生性粗野，你争我夺，根本没有一点“美德”可言。其实，这种看法既不全面，也不科学。真的吗？那么动物有哪些美德呢？当然了，下面还有更有趣的呢!

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简介：“破坏。”“破车。”“破门。”……嘟嘟脸、乖乖兔和哈哈熊在玩“破”字开头的词语游戏。瞧，又该乖乖兔说了，他思忖了一会儿，说道：“破天荒。”

简介：一进语文通爷爷的家门，嘟嘟脸就嚷嚷着要猜字，搞得乖乖兔和哈哈熊都好奇地看着他，还以为他从哪儿学到什么猜字秘诀了呢!

简介：美国亚利桑那州北部朱红悬崖的帕利亚（Paria）峡符，其砂岩上的纹路像波浪一样，所以这片地方叫做“TheWave”，即波浪，是一个由五彩缤纷的奇石组成的风景区。

简介：“今天是我们深海深村建村60周年庆典大会，下面有请我们的老村长讲话，大家欢迎。”主持人刚说完，广场上便响起了热烈的掌声。在这热烈的掌声中，只见一只老鱿鱼晃动着圆圆的身子，缓缓走到广场中央。他做了个暂停的手势，热烈的掌声立刻止住了。

简介：听说离家万里的拉格里尔冬山上住着一位高人，这高人能判断出哪儿有银矿。一心想成为腰缠万贯的大富翁的卡罗猴便决定拜他为师，以实现自己大富翁的梦想。卡罗猴带上一袋干粮就上路了。他一路走，一路打听，翻过一座又一座山，瞠过一条又一条河，磨破了一双又一双鞋后，终于见到了这位高人。

简介：最近，学校开展同阅一本书的活动。这次阅读的是《海底两万里》。这天，嘟嘟脸、乖乖兔和哈哈熊去拜访语文通爷爷。嘟嘟脸想到最近阅读的书，问语文通爷爷：“古人眼中的‘海’是什么样的？”这一问题也激起了乖乖兔和哈哈熊的好奇。三个小家伙满含期待地看着语文通爷爷。

简介：望着窗外的田野,语文通爷爷说:“你们来猜一个字,谜面是种谷子的地方。”“田.”哈哈熊、乖乖兔和嘟嘟脸齐声回答。“你们真厉害!一下子就猜对了。这‘田’字是象形字。就这个字的形状,谁来猜一下各部分表示的意思?”语文通爷爷问。

简介：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。对于书中的同一个人物，不同的人有不同的认识、见解和观点，那对于来到我们身边的春天，不同的人所领略到的春天的那份美自然也会不同。也正源于此，写春天的美文总是层出不穷，下面的文章又为我们描绘出一份怎样美的春天呢？

简介：“都来尝尝我带来的神秘果啦!都来尝尝我带来的神秘果啦……”从南方旅游回来的山羊巴拉一回到动物村，就立在村口的大槐树下，兴奋地叫起来。动物村的许多动物闻讯赶来，见大槐树下的石台上摆放着一堆莲子般大小的红色果子，不免有些失望。

简介：在小猕猴皮皮的床头柜（gui）上，放着一尊崭（zhan）新的陶瓷马，这是皮皮的爸爸花了两个晚上从网上买到的。皮皮对这陶瓷马喜欢得不得了。他想着山羊老师上次讲的方法，仔细地看着这陶瓷马，越看越清楚该怎么写好它。

简介：摘 要： 小学这个阶段，是培养孩子能力最好的阶段，学习成绩固然重要，但是在教学的过程中也应该格外的注重情感的教育。在语文的学习中，我们可以清楚的知道语文这个科目学习的不仅仅是课本中字面的意思，在学习语文的过程中，可以培养学生很多的能力，学生如果有一个好的语文素养，那么无论实在学习上面或是生活上面都会有很多的帮助。在平时人与人的交流中，最不可缺少的就是情感，因此，在小学语文的教学中，应该格外的重视情感的教育。

简介：本文通过清理围绕《棋王》文本诞生、发表的历史记忆，试图探究《棋王》被文学阐释命名为“寻根”文学代表作的过程，并在文本细读的基础上发现“文学寻根”所无法覆盖的裂隙，进而重新思考寻根文学与伤痕文学之间的历史关联以及寻根文学内部的歧义纷呈。

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