简介：摘要：面对世界基础教育改革大趋势，我国内地与香港地区引进了先进的课程理念，出台了语文学科基础教育改革的纲领性文件和新的课程标准—香港《中国语文课程指引》、内地《义务教育语文课程标准（2022年版）》。课程目标反映一个国家或地区的教育方针和政策，是指导整个课程编制过程最为关键的准则。故而将两地小学语文课程标准中课程目标部分进行直接系统的比较，从中分析两者差异，以期为我国义务教育语文课程标准的修订和课程改革实施拓宽思路。
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
