简介:〔摘要〕内初班的语文教学是一个新鲜事物,没有固定的模式。经过两年的教学摸索,我总结出了“预”“读”“感”“析”“练”五步教学法。
浅谈内初班语文教学法———“预“”读“”感”“析”“练”五步教学法