简介：摘要： 随着医学的发展，护理形成自身的发展体系并成为一门举足轻重的学科。随着医疗重心的转变，社会对人文关怀的需求越来越高。当代护士不仅仅需要掌握常规的护理操作，还需满足病人的心理需求，以下我们将 探讨帕特森和兹德拉德的框架，并浅谈其结构和对关怀理论发展的影响。
简介：[摘 要] 为了着力提升小学低年级学生的计算能力，教师不仅要引领学生深入浅出地探究计算原理，还要指导学生孰能生巧地掌握计算方法，也要引导学生循序渐进地形成良好的计算习惯。然而，如果学生探究计算原理、掌握计算方法以及培养计算习惯的过程太过于枯燥乏味，那么，学生在参与计算练习时，就会表现的注意力不集中、消极被动、缺乏实效。鉴于此，小学低年级数学教师要采取一些行之有效的策略将计算教学游戏化，据此提升小学低年级数学计算教学的实效性，全面提升小学低年级学生的数学计算能力。本文将在理论联系实际的基础上，详细论述小学低年级数学计算教学游戏化的一些有效策略。
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