简介：摘要本文从激发兴趣、朗读教学、文言翻译、传承文化等四个方面阐述了初中文言文教学的一些理念和方法，以期提高语文教学效率，促进学生的文言文学习。
简介：摘要：在全面推进改革工作的形势下，人们对于学生核心素养的培养给予了更多的关注。但是就实际情况来看，在高中物理教学中，并没有将学生的主体作用充分地展现出来，这样对于学生学习积极性的提升比较不利。学生的思维能力不足，创新能力无法得到良好的提高，不能灵活地将所学到的物理知识加以实践运用来对实际问题加以解决。
刍议初中文言文教学
基于高中物理学科核心素养的教学策略探究
