简介：摘要阅读，是小学语文教学中的重要内容之一，小学语文教学离不开阅读，而学生通过阅读可以增加知识，开阔视野，提升语文学习能力与阅读理解能力，有助于学生语文成绩的提升与综合能力的提升。但是，传统的小学语文阅读教学模式单一、枯燥，学生学习阅读的兴趣不高。所以，小学语文教师应针对这一情况找出应对的策略，为学生打造趣味阅读课堂，增加学生的阅读兴趣，提升学生的阅读能力。
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