简介：摘要：德育教育是义务教育阶段的重要组成部分，其目的在于培养学生良好的道德品质和社会责任感。然而，传统的德育教育往往脱离学生生活实际，难以引发学生的共鸣和积极参与。因此，将德育教育融入学生日常生活，实现德育教育的生活化，成为当前德育教育改革的重要方向。本文旨在探讨义务教育阶段德育教育的生活化实践，分析其实施意义、当前存在的问题以及具体的实施策略，以期为提高德育教育的实效性提供有益参考。
义务教育阶段德育教育的生活化实践探讨
