简介：
简介：摘要课堂教学是初中生物教学的主要途径，是对学生进行生物知识教育的重要环节。因此，提高课堂教学的有效性，就成了初中生物教学的关键。本文将就如何提高初中生物课堂教学的有效性进行探讨探讨，
简介：摘要生物课堂教学中好的导言能激发学生学习兴趣，丰富学生的课外知识，对学生整体素质的提高起到极大的推进作用。本文浅谈了六种导言设计置疑导入法、典故导入法、实验探究引入法、复习引导法、联系实际法、俚语俗语导入法。
简介：《公司法》第148条1规定了公司的利益归入请求权,其具有保护、预防及制裁三重功能。该条的目的是不能产生过度保护、过度威慑的效果,还应避免使公司因此获得不当利益。利益归入范围的确定须受到法律上因果关系和近因原则的约束,我国既有的判决过度依赖于事实上因果关系,值得反思。在具体情况下,法院也应考虑公司是否应该给予受托人适当的补贴。我国公司应当完善会计账簿制度,利益归入纠纷中原告与被告之间的举证责任规则也应当进行修正,从而实现《公司法》第148条的立法目的。
浅谈生物教学中的探究活动
论初中生物课堂教学有效性的探讨
浅谈初中生物教学中的导言设计
公司法上的利益归入:功能界定与计算标准
