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  • 简介:摘要案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点,十分值得思考。财务管理是以企业资金及资金运动为研究对象的一门实践性非常强的学科,案例教学在财务管理中有着独势的优势。本文从案例教学中存在的问题、应遵循原则和组织实施三个方面对财务管理案例教学所进行了探析。

  • 标签: 案例教学 财务管理 能力 学生 教师