简介:摘要:高校复课,疫情防控进入常态化,各种因疫情与复课带来的伴生问题不断显现,集中体现在线上线下课程的衔接问题、学生的“疫后综合症”浮现及就业形式出现结构性矛盾等主要问题。如何做好疫情防控常态化下的教学应变,这是很多人都关心的话题。本文针对上述问题,积极推进“三教改革”、构建专业“课程思政”、多措并举服务学生就业等措施,积极探索特殊时期的有效教学策略。
疫情防控常态化下的有效教学策略