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  • 简介:摘要:新教师入培训是帮助新教师适应新的工作环境并促进教师专业发展的重要环节,也是世界各国教师教育改革的有机组成部分。英国新教师入培训历史悠久,评价体系完善,实施过程完善,对于稳定教师队伍以及提升教师素养发挥着重要作用。因此本文主要通过分析英国入培训制度的发展和内容以其对我国当前的新教师入培训发展提供实效性,从而促进新教师的专业发展。

  • 标签: 英国 新教师 入职培训
  • 简介:摘要:近年来,高校教师培养和管理问题备受关注,特别是高校教师工资制度成为理论和实践改革的焦点。该制度直接影响教师的工作积极性。本文通过比较分析日本和德国两个典型国家的高校教师工资制度,提出当前我国高校教师绩效工资改革的应对措施,包括调整工资结构、依法治理教育,以及建立教师工资保障机制。

  • 标签: 工资制度 比较研究 高校教师