简介：摘要：传统美术教学只重视专业知识与技能的传授，把学习仅仅局限在书本上，脱离学生的日常生活实际,在这种学习观念下，不仅很难培养出学生的创造精神,而且会泯灭学生学习的兴趣,最终影响学生的发展，在教学的过程中我发现，不少学生都没有准备美术课所需要的材料，有的同学甚至连书都没有，这就是学生对于美术学习厌倦的一个重要表现，在如今新课改制度的推行下，美术教学的改革势在必行,许多的弊端亟待解决。

简介：摘要：本研究聚焦于小学数学大单元的教学策略，旨在客观分析并提供相关建议，以优化教育实践。

简介：摘要：近年来，财政部为积极推进政府会计改革、落实政府会计准则制度做了大量工作，各行政事业单位也积极响应，严格落实新政府会计准则制度，优化核算模式，提高信息质量，许多单位在业财融合方面实现突破发展。事业单位也应紧跟会计改革发展趋势，提高会计信息质量，积极推进事业单位财务转型，早日实现业财融合。通过业财融合，使单位各项工作更加顺利开展，工作效益得到有效提升，风险预防能力得到增强，保证单位科学决策，都是事业单位财务转型的必然选择。基于此，本文从业财融合概述入手，分析事业单位财务转型中业财融合的作用，提出几点转型策略，希望为相关人员提供参考借鉴，确保事业单位财务工作稳定发展。

简介：摘要：事业单位是社会运行的基础服务机构，该机构组织的工作效率和工作可靠性对于社会的发展有着积极的推动作用。然而，在事业单位进行改革后，不同的管理工作在内容和制度标准上也有着一定的差异。随着时代的发展，事业单位当中的相关管理制度也需要进行重塑性革新，以此来作为具体工作的依据和指导。只有紧跟时代的步伐，不断优化事业单位的管理工作，才能最大限度地发挥出事业单位改革后的服务效能，进而推动经济的增长，实现社会的发展。

简介：【摘要】目的：分析观察心理护理干预对异常妊娠患者分娩前后的护理效果。方法：选取异常妊娠患者80例，随即将其分为对照组与研究组，各40例；对照组接受常规护理，研究组选取心理护理干预，分析观察比例效果。结果：相比于对照组，研究组护理后的SDS评分、SAS评分均明显降低（P＜0.05），护理总满意度明显提高（P＜0.05）。结论：为异常妊娠患者提供心理护理干预，能对其不良情绪进行显著改善，让其满意度明显提高，值得推广。

简介：摘要：［目的］调查分析首次试管婴儿助孕患者的健康促进生活方式现状，为早期护理干预提供科学依据。［方法］采用健康促进生活方式量表对217名首次试管婴儿助孕患者进行问卷调查。［结果］试管婴儿助孕患者的生活方式总分84分～１98分（１３6.7±19.5分），各维度按标准化得分高低排名依次人际关系、自我实现、压力管理、营养、健康责任，运动与锻炼。［结论］首次试管婴儿助孕不孕症患者的健康生活方式有待提高，提示我们在以后的临床护理工作中，应积极开展生殖健康有关的宣传教育活动，减轻患者的负性情绪，提高患者的生活质量，协助医生提高试管婴儿妊娠率。

简介：摘要目的探讨一次性与分次根管治疗对牙髓根尖周病的临床疗效及对生活质量的影响。方法选取2018年1月至2019年1月本院接收治疗的牙髓根尖周病患者96例，根据随机数字法分成两组，对照组采用分次根管治疗，研究组采用一次性根管治疗。结果对照组治疗有效率79.2%低于研究组治疗有效率97.9%（P<0.05）。对照组躯体功能评分[（55.3±2.2）分]、心理功能评分[（62.4±6.2）分]、社会功能评分[（57.2±1.5）分]、角色功能评分[（61.6±6.7）分]低于研究组躯体功能评分[（75.3±3.4）分]、心理功能评分[（88.1±7.8）分]、社会功能评分[（77.2±3.7）分]、角色功能评分[（78.3±6.7）分]（均P<0.05）。对照组患者炎症消退时间[（17.4±5.3）d]、疼痛消退时间[（18.3±11.2）d]、治疗时间[（10.7±3.3）d]均长于研究组炎症消退时间[（12.7±3.3）d]、疼痛消退时间[（12.7±8.6）d]、治疗时间[（3.8±1.3）d]，对照组患者治疗费用[（576.4±21.4）元]多于研究组治疗费用[（362.3±13.7）元]（均P<0.05）。结论对牙髓根尖周病患者采用一次性根管治疗，治疗效果显著，不仅能够缩短患者的治疗时间，给患者减少疼痛，还能够降低患者的治疗费用，给患者减轻经济负担，提高患者的生活质量，加快患者恢复牙髓根尖周病的速度，应当在临床上大力推广应用。

简介：摘要 目的：探讨微信平台的健康管理在非肥胖型多囊卵巢综合征（ NOB-PCOS）治疗中的作用。方法：收集 2018年 1月 -2019年 12月在在我中心就诊的 90例 NOB-PCOS不孕患者，随机分为对照组，实验 1组，实验 2组，每组 30例。对照组采用常规健康教育进行干预；实验 1组在对照组基础上应用微信平台对患者进行干预；实验组 2在实验 1组基础上联合健康管理师对患者进行健康管理。比较 3组患者

简介：摘要：新课改要求转变初中英语教学模式，改变重理论知识而忽视思维培养和知识运用的教学方式，对培养初中生的英语合作能力也更为关注。所以将小组合作有效应用于初中英语教学中是很必要的。但目前的小组合作虽然表面看起来很热闹但实际上流于形式。对此，本文尝试从“根据学生差异合理划分小组”“有效设计问题引导合作学习”“重视完善课堂评价方式”三方面出发，探讨小组合作在初中英语教学中的有效运用，以期初中英语教学可以高效开展。 

简介：摘要随着时代的发展与变革，国际间的交流日益密切，英语作为“全球通用的语言”，具有非常高的重要性。从专业的角度出发，各行各业都需要大量会说英语的人才。而从大众日常角度来说，越来越多人的诉求都是希望能够与外国友人进行无障碍的口头交流。据此，传统的听力课教学模式已经无法适应现代社会的需要。听力课教学应该要顺应新课程改革的浪潮，跳出固有僵化的模式，以培养新素质型人才。基于此，本文将就听力技能的涵义、听力材料的选择以及教学活动的设计等各方面提出自己的一些看法，以供参考。

简介：[摘要 ] 目的 探讨健康管理对肥胖型多囊卵巢综合征患者的临床价值；方法 选择肥胖型多囊卵巢综合征患者 1例，通过采集病史及体检收集相关信息，分析其导致肥胖的危险因素，对可控制的危险因素进行干预、并对患者进行生活方式指导和健康教育 ,在实施健康管理 2个月后进行效果评估；结果 患者体重、 BMI、腰围、腹部脂肪厚度等指标较管理前降低，身体成分构成比脂肪率降低，肌肉率及水分增加，患者的健康素养得到提高；结论 健康管理可使肥胖型多囊卵巢综合征患者养成良好的生活方式和科学的饮食习惯，对降低因肥胖所导致的相关疾病发生的风险有重要意义。

简介：有次我在上网时,一不小心就中了恶意网站的招。电脑浏览器默认的网址被篡改,主页地址栏变灰并被屏蔽,无法更改。这种恶意网站实在是可恶。怎么办?经过多方请教和大量查阅资料,我终于找到了解决方法。

简介：根据基于用法的模型理论,通过考察语料库发现,外源单音语素的生成过程中缩略是先于类推的原发机制,构式压制是生成的重要原因。源词语用分布的优势类联接更易生产缩略效应,语用者在构式压制下对借词间共性进行认知处理,实现语素化。

简介：地形实时绘制和交互式可视化是虚拟现实、地理信息系统、计算机图形学、科学计算可视化等技术的关键问题。本文对地表模型的实时生成和简化方法进行了研究和分析，提出了基于自适应四叉树视相关多分辨率地形生成方法。