简介:大规模开放在线课程(MOOCs)是近年来涌现出来的一种在线课程开发模式,它是在互联网技术成功运用于开放教育,社会化学习成为一种主要学习形式的背景下出现的。它有利于构建社会化学习网络,有利于知识的创造和分享,对于推动开放教育可能会产生深远的影响。本文将开放教育放在MOOCs背景中来探索开放教育课程教学模式改革,并结合我国开放教育实践,提出几点改革思路。
MOOCs背景下开放教育课程教学模式改革探讨