简介:《普通高中数学课程标准(实验)》在“课程目标”中指出:“提高空间想象、抽象概括、推理论征、运算求解、数据处理等基本能力”;在“内容标准”中指出:“三维空间是人类生存的现实空间,
空间向量解决几何体外接球问题