简介:摘要:为深化我国的素质教育,通过STEAM教育理念来培养学生的核心素养。本文以初中物理中声现象为例介绍STEAM教学理念的实际应用。
简介:【摘要】 目的:探讨改良儿童早期预警评分尺在小儿重症肺炎护理中的应用效果。方法:选取2022年9月-2023年6月我院收治的小儿重症肺炎患者共计60例,作为本次重症肺炎的护理对象,随机将总病例数划分成A组30例和B组30例,其中A组的小儿重症肺炎患者接受常规的病情评估,B组的小儿重症肺炎患者接受改良儿童早期预警评分尺病情评估模式,比较两组患儿潜在风险的预测情况、病情评估时间以及住院天数;比较两组患儿气促、高热以及肺部啰音消失的时间。结果:B组利用改良儿童早期预警评分尺对小儿重症肺炎进行护理,其各项观察指标的对比结果均优于A组,组间差异显著,有统计学意义,p<0.05。结论:改良儿童早期预警评分尺在小儿重症肺炎护理中的应用效果体现在两个方面;一方面可以对小儿重症肺炎疾病进行风险预测和评估;另一方面还可以为阻碍患儿病情发展提出一系列的护理依据。
简介:摘要:伴随“互联网+”时代大数据技术的迅猛发展及 5G 网络技术的推进,数据和知识呈现出几何式的增长趋势,运用大数据思维,帮助高职教师明确发展目标,形成教师自我诊断和改进模式。无论是对教师个人的职业成长还是对人才培养质量的提升都有积极影响。本文立足于大数据驱动的背景和理论,构建教师发展发展性评价指标体系,形成教师智慧生态发展系统,并形成教师发展模式促进教师智慧发展的实施策略。