简介：职业教育是就业教育，这是基于我国当前严峻的就业形势提出的一种积极应对策略，具有非常重要的现实意义。然而，职业教育不仅仅是就业教育，它更是一种返回人的本身的教育，是一种训育教育，这也正是职业教育的人本意义所在。
简介：摘要：新时期国家一直都对高中课程教育改革保持着高度重视的态度，高中英语是非常重要的语言学科，在高中英语教学当中需要全面转变传统教育思维，要在新课程标准的指导下，对教学方法、模式进行创新。在英语课程学习当中，阅读和写作都是需要重点培养的内容，读写整合教学的有效设计开展，能够推动英语教学形式的转换，创设更加优良、活跃的教学氛围，对学生读与写的能力、思维进行更综合的强化。基于此，本文将围绕读写整合教学在高中英语教学当中的意义与启发开展研究。
职业教育的人本意义
探究读写整合教学在高中英语教学中的意义与启发
