简介：多媒体运用于小学数学教学具有重要的理论意义和现实意义，其极大提高学生数学能力和优化课堂教学。作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，特从意义、现状、作用和运用四大方面进行深层次剖析和广泛性探索，权做引玉之砖，以期为高效课堂进献微薄之力。
小学数学多媒体教学研究王敬富
