学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:目的:比较卵巢储备功能减退(DOR)患者体外受精-胚胎移植(IVF-ET)周期中应用微刺激方案和高孕激素状态下促排卵(PPOS)方案的不同临床疗效。方法:选取2019年1月~2020年12月于我院生殖中心行IVF-ET治疗的72例DOR患者作为研究对象,回顾性分析其临床资料,根据其不同促排卵方案分为研究组(n=36)与对照组(n=36),研究组患者采用PPOS方案促排卵,对照组患者采用微刺激方案促排卵,比较两组患者的胚胎发育情况及妊娠结局。结果:研究组患者的Gn使用量、Gn使用时间、获卵数、可利用胚胎数、HCG注射日血清E2水平及P水平均显著高于对照组,HCG注射日血清LH水平显著低于对照组(P

  • 标签: 体外受精-胚胎移植 卵巢储备功能减退 促排卵方案 微刺激方案 PPOS方案
  • 简介:摘要:幼儿园教育时期是幼儿成长过程中的关键阶段,是幼儿基础巩固的最好时期。多样化的传统游戏,可以使户外活动的开展更加有趣,并提升幼儿对户外活动的兴趣,通过多种游戏方式带动幼儿健康成长。本文从幼儿园创设户外活动的价值出发,结合幼儿游戏课程,阐述了幼儿户外活动中的创新应用。

  • 标签: 幼儿园 户外活动 开展研究
  • 简介:摘要:幼儿教育是一项学问深远的教育,随着家长对于早教的重视程度提高,幼儿过早的接触音乐、游泳、数学等项目,虽然培养了人才,但是很容易忽视孩子的兴趣,适得其反。笔者认为,对于幼儿基础教学和技能学习过程中,生活化游戏的开展有助于幼儿个性的培养,增加其对学习内容的兴趣,从而提高教学效果。就目前幼儿教育中生活化游戏开展现状展开分析,阐述了这一教学方式的实施过程。

  • 标签:   幼儿教育 生活化游戏 实效性 措施