简介：摘要《中国教育改革与发展纲要》明确指出“中小学培养中小学生的创新能力要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道。”实施素质教育，全面提高民族素质，已成为人们的共识，成为推动基础教育进一步改革和发展的主要指导思想。素质教育的内容，学生创新能力的培养，对教师的课堂教学提出了新的要求。
简介：摘要创新是人类社会发展前进的重要杠杆，知识经济的核心是创新，时代呼唤创新人才。我国要加快现代化步伐，在经济全球化的格局下赶超发达国家，实现伟大民族的中国梦，必须着力培养具有独创人格和创新思维的下一代新人，因此，在初中阶段推进创新教育势在必行。
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