简介：摘要随着我国教育改革的深入，少年儿童的教育被纳入更重要的位置，特别对自主学习能力从小抓起成为家长、学校和社会的共识。阅读是提高少儿认字能力，阅读能力，自主学习能力的基础，因此，少儿阅读越来越受到各方面的高度重视。做为图书馆，如何建立少儿阅览室；如何让少儿阅览室更符合少儿的需要，更利于少儿阅读兴趣的培养，是当前图书馆需要着重思考的问题。本文从如何建立少儿阅读环境，如何培养少儿良好阅读兴趣两方面，阐述了少儿阅览室对少儿阅读兴趣的培养的重要作用及路径。
简介：摘要随着我国教育改革的深入，少年儿童的教育被纳入更重要的位置，特别对自主学习能力从小抓起成为家长、学校和社会的共识。阅读是提高少儿认字能力，阅读能力，自主学习能力的基础，因此，少儿阅读越来越受到各方面的高度重视。做为图书馆，如何建立少儿阅览室；如何让少儿阅览室更符合少儿的需要，更利于少儿阅读兴趣的培养，是当前图书馆需要着重思考的问题。本文从如何建立少儿阅读环境，如何培养少儿良好阅读兴趣两方面，阐述了少儿阅览室对少儿阅读兴趣的培养的重要作用及路径。
简介：摘要阅读环境对孩子有着很多引导和暗示的作用，好的阅读习惯对孩子一辈子受益无穷。因此，我们应从孩子的兴趣点入手，在图书馆中创建各种适合少儿阅读的良好环境，激发少儿的阅读兴趣，培养少儿良好的阅读学习习惯。图书馆少儿阅读室不仅要注重良好精神环境的创建,同时也要注重物质环境的建设,并通过多渠道的方式促进孩子阅读的兴趣，使孩子从小养成良好的阅读习惯。
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