简介：摘要：随着教育改革的不断深化，小学数学教学越来越重视对学生思维能力的培养。数形结合思想作为一种重要的数学思维方式，能够有效地帮助学生理解数学概念，提高解题能力，培养空间想象能力。本文通过分析数形结合思想在小学数学教学中的意义，探讨其应用策略，旨在为小学数学教学提供有益的参考。

简介：摘要：初中生物学习，学生获得生物学基础知识，形成基本的生物学观点，提高学习生命科学的兴趣和能力，初步具有科学态度、创新精神和一定的实践能力，掌握一般的科学方法，为他们以参加社会主义现代化建设适应社会和继续学习，打下必要的基础。

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简介：摘要：目的：探究康复新液治疗口腔正畸伴慢性牙龈炎的效果及对VAS评分、炎症面积的影响。方法：选择从2023年1月到2023年12月的临床病例240例，采用电脑随机抽样的方式，将接受治疗的病人分为观察组120例，给予康复新液治疗；对照组120例，进行全口清洁治疗，并进行对比分析。结果：观察组与对照组相比，观察组的牙龈红肿减轻，疗效显著提高（P<0.05）；观察组术后牙龈沟出血指数、斑块指数明显降低（ P<0.05）；观察组术后VAS评分明显低于对照组，炎症面积也明显少于对照组（P<0.05）。结论：对口腔正畸患者伴慢性牙龈炎采用康复新液治疗能够改善患者的疼痛感，减少牙龈的炎症面积。

简介：摘要：新媒体传播时代下，新闻宣传在迎来机遇的同时，也面临着一些新的挑战，故就要做到与时俱进，不断提升宣传能力，确保新闻宣传效能的充分发挥。本文主要围绕新媒体传播时代新闻宣传能力的提升路径进行了探讨、分析，以供参考。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，中职英语教学逐渐注重培养学生的语言运用能力和自主学习能力。同伴讨论作为一种有效的学习方式，在英语阅读课堂中得到了广泛应用。然而，在实际操作过程中，同伴讨论环节往往存在一些问题，影响了其教学效果的发挥。因此，本文旨在深入剖析中职英语阅读课堂同伴讨论环节的操作问题，并提出相应的对策，以期为提高中职英语阅读教学质量提供有益的参考。

简介：摘要：情景教学是一种仿真模拟演习教学法，具有仿真性、互动性、创新性、针对性和趣味性等特点。情景教学可以和诸多学科融合在一起，从而改善学习氛围，帮助学生更好地理解相关知识。基于此，本文就初中写作教学中情境模式的选择与应用进行梳理总结，旨在改善教学效果，提升整体教学质量，让学生轻轻松松地完成写作任务。

简介：【摘要】目的：论保温护理在全身麻醉患者中的应用。方法：随机选择在我院医治的全身麻醉患者60例，按随机方式分组，其中30例采取常规护理（对照组），另30例实施保温护理（观察组），经观察对比，得出结论。结果：护理之后观察组患者术中应激及术后复苏情况明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行护理，有助于降低患者术中应激，从而促进他们在术后更快的复苏，值得临床推广应用。

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简介：摘要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调学生是学习和发展的主体,因此,语文课程应根据学生的身心发展和语文学习特点,关注学生的学习需求,倡导自主、合作、探究的学习方式。在小学高年级语文教学中,引入小组合作学习是一个重要的教学策略,既能凸显学生在语文教学中的主体地位,又能让学生在相互依赖、合作共赢的情境中进行学习,从而改善学生的学习品质和交往能力,提升语文教学的实际效果。

简介：    摘要：在小学时期，语文学科作为传输正确价值观念、培养学生文化素养的关键学科，其教学过程中存在大量情感要素。而在基于语文核心素养的教学改革进程之中，情感教学在小学语文教学中的地位愈加重要。在小学语文课堂中实施情感教学，有助于激发学生健康、积极的正向情感价值观，培养对外界事物的情感感知能力，实现基于情感管理的自我成长。

简介：摘 要：深度学习是一种崭新的教育方式，其需要教师根据学生的知识观点和学习者的观点，将其引入到深度学习中，可以使其充分地利用自身的自主能力，使其参与到多样化的教育活动中，在新时期，培养学生的全面发展能力，是培养学生全面发展的需要。因此，在进行教育的过程中，教师还要以数学课程的教学特点、学生的需求、学生的学习现状为依据，建立一个更富有感染力的课堂，让学生们在持续的深刻的领悟和学习中，感受到学习数学的魅力，从而打开高效的数学学习大门。本文从对深度学习的界定入手，深入探讨怎样引导学生进行深度学习，旨在为有关的教师和学者提供一些建议。

简介：摘要：目的：本研究旨在评估急诊护理在患者救治中的临床效果，为临床实践提供有效的理论依据。方法：在本次研究中，将60例急性心肌梗死患者随机分为对照组和实验组，其中对照组患者采用传统方法进行护理干预，实验组则予以急诊护理，比较两组患者的急救时间、急诊停留时间。结果：研究显示，实验组患者临床指标分诊评估、急诊停留分别对应为0.42±0.15、9.18±1.21min，而对照组患者临床指标分别为2.49±1.02、21.45±4.39min。就患者的康复情况而言，实验组患者卧床时间、住院时间42.5±6.2h、9.4±2.9d均显著低于对照组的65.8±5.1h、13.5±4.3d，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：本研究表明，与传统护理相比，急诊护理路径可以有效减少急救时间和急诊停留时间。推行急诊护理路径可以为急性心肌梗死患者的救治提供更好的临床效果。

简介：摘要：目前，在建设项目的建设中，存在着管理不够科学、管理方案不够精细等问题，使建设项目的建设、经营和发展受到影响。基于此，本文简要介绍了精细化管理的概念及应用的必要性，概述了现阶段建设项目施工中存在的问题，并在此基础上分析了精细化管理在建设项目施工管理中的应用，从而为相关人员提供参考。

简介：摘要：目前，随着中国科学技术的快速发展和进步，可编程控制器的结构在机械工程和自动化项目中得到了广泛的应用，因为其应用性能比较高，其工作效率也能在一定程度上达到预期的要求。此外，机械工程企业需要更加注重技术应用方法，因此技术研究和控制也具有重要意义。因此，本文主要分析PLC技术在机械工程及自动化中的应用，并在此基础上提出以下内容，希望对同行业的工作人员提供相应的参考价值。

简介：摘要：建筑领域关系着国计民生，在实际的建设工程施工中，如何提高工程质量，如何保障工程施工水平，已经成为了相应工作人员需要探索分析的问题。监理是保障工程顺利施工的基础性工作，在监理的帮助下，建设工作的进行将会更加有序，工程成效也得以保障。但是监理工作具有较强的复杂性与多样性，稍有不慎就会使得纰漏与事故问题出现，对此，相应工作人员必须全面掌握监理特点，明确监理内容，并将工程管理与监理相互融合，实现工程施工更加高效，工程完善性与科学性得以保障。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，为更好地与世界接轨，更好地参与到世界范围内的竞争中来，我们已经在积极地推动以工程量清单计价为主导的工程成本管理方式。为了让工程量清单及预算的编制工作得到更好的提升，招标人可以在此基础上，以拟建工程的具体情况、合理的施工组织和施工方案为依据，并将措施项目一览表列项作为参考，开展工程量清单的编制。文章着重论述了在施工过程中，如何制定出高质量的施工工程量清单。

简介：摘要：素质教育理念下，教育工作者思想发生巨大改变，以小学数学教学为例，越来越多的人开始关注核心素养下三年级学生竖式计算能力的培育，该项工作顺利进行，不仅可以强化学生的数学基础知识，还能提高学生的数学计算能力。基于此，本文主要探究核心素养下三年级学生竖式计算能力的培育，有望对部分学者提供指导和帮助。