简介：教育实习是师专生走向教育战线前的一次“战前演习”,是由学习走向工作的“过渡”。实习质量的好坏关系到学校的声誉。本文就不同的实习组织形式进行探究,以寻求一条更适应于我校教育实习改革的有效途径。
关于教育实习组织形式的探索
