简介：本文在评判学生无差别评教模式内在缺陷的基础上，提出学生平台评教模式。进而运用管理学的理论工具——SWOT（Strength，Weakness，Opportunity，threat）分析法对学生平台评教模式进行全方位分析和诊断，在综合SW分析和CT分析结果后得出结论：学生平台评教模式是在实践基础上形成，具有评教结果相对合理、运行机制操作性强、普遍适用的一种课堂教学质量评价模式，具有广泛的应用推广价值。
学生平台评教模式的SWOT分析与推广
