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8 个结果
  • 简介:摘要:目的 探究优质护理对鼻咽癌放疗病患的效果。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的60例鼻咽癌病患作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各30例,参照组予以常规护理,研究组予以优质护理,观察对比两组病患对护理服务的满意度。结果 护理完成后,研究组病患护理满意度显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 优质护理对于鼻咽癌病患放疗环节中的负面反应改善成效突出,同时能够提升病患的护理满意度,值得临床广泛运用与推广。

  • 标签: 优质护理   鼻咽癌放疗   效果
  • 简介:摘要:目的 探讨问题教学与兴趣培养在鼻咽癌临床护理带教中的效果。方法 挑选院内2022年1月-2022年8月放射科实习护生42例作为此次研究对象,随机划分为参照组与研究组,每组各21例。参照组予以常规实习带教,研究组则结合问题教学、兴趣培育落实临床带教,观察对比两组护生的出科综合成绩、出科满意度评分。结果 带教结束后,研究组出科综合成绩与出科满意度评分均显著优于参照组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论 在鼻咽癌临床护理带教过程中,科学贯彻问题教学、兴趣培育,可以充分提高护生的自我学习能力、思维能力。促进护理带教成效的提高,临床运用成效明显。

  • 标签: 问题教学  兴趣培养   鼻咽癌   临床护理带教
  • 简介:摘要目的探讨中医护理在突发性耳聋中的应用效果。方法将该院收治的突发性耳聋患者共94例随机分为对照组和中医组各47例,对照组给予常规护理,中医组在对照组常规护理的基础上加用中医护理,两组均持续护理2 w。比较和分析两组症状(听力、耳鸣、眩晕、耳闷)改善时间,护理前后的听阈、耳鸣评估量表(THI)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、简明健康状况量表(SF-36)、睡眠质量指数(PSQI)。结果护理14 d后,中医组听力、耳鸣、眩晕、耳闷等症状改善时间显著低于对照组(P<0.05);两组护理后听阈、THI、HAMD、HAMA、PSQI评分均较护理前明显降低(P<0.05),且中医组护理后的听阈、THI、HAMD、HAMA、PSQI评分均显著低于对照组(P<0.05),两组护理后SF-36评分均较护理前显著升高(P<0.05),且中医组护理后SF-36评分显著高于对照组(P<0.05)。结论中医护理可以改善突发性耳聋患者的听阈,缩短症状改善时间,减轻焦虑或抑郁,改善睡眠质量,提高生活质量。

  • 标签: 中医护理 突发性耳聋 听阈
  • 简介:摘要:目的:探讨胸外科恶性肿瘤患者接受人文关怀的护理效果、对其焦虑情绪的影响。方法:选择我院胸外科近2年内收治的50例恶性肿瘤患者作为研究对象,按照随机分组法将其分为实验组和对照组,每组25例,其中对照组患者接受常规护理,实验组患者则配合接受人文关怀护理,对两组患者的护理效果、焦虑情绪缓解状况进行比较和分析。结果:经过系统的护理干预后,两组患者都产生显著效果,其中对照组患者护理满意度为68%(17/25),实验组患者护理满意度为92%(23/25);实验组患者焦虑评分也要优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 人文关怀 胸外科 恶性肿瘤 焦虑情绪缓解
  • 简介:摘要 目的:探讨呼吸训练器应用于肺叶切除术后快速康复的效果。方法:选择2018年12月至2020年12月我院收治的80例肺叶切除术患者作为研究对象,将其随机分为对照组和实验组,每组各40例,对照组采用橡胶气球训练,实验组采用呼吸训练器训练。对比两组患者VC实/ 预计值(% ) 、FVC实/预计值(%)、FEV1/ FVC(% )、MVV实/ 预计值(% )指标变化。结果:两组患者在手术前VC实/ 预计值(% ) 、FVC实/预计值(%)、FEV1/ FVC(% )、MVV实/ 预计值(% )比较不具有统计学意义P>0.05 ,术后经过呼吸训练6天后两组各指标明显好转,且实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义P

  • 标签: 呼吸训练器 肺叶切除术 快速康复
  • 简介:摘要:大部分高中英语教学均使用纸质化的形式,这不仅让学生产生视觉疲劳,还容易让学生失去学习的兴趣。随着时代的快速发展,微课作为一种新型的教育方式出现在课堂教学中。这种方法可以帮助老师因材施教开展教学,能更全面丰富地展现知识,使同学们的学习效果得到更好的体现。但是,作为一种新型的教学方式,其还未能在全国得到普及,本文从微课在英语课堂中的应用,探讨运用微课教学的优势。

  • 标签: 微课 高中英语课堂 应用
  • 简介:摘要目的分析人性化护理在产科护理中的应用效果。方法选取2013年8月到2014年8月到我院进行分娩的孕妇80例作为研究对象,随机分为对照组40例,研究组40例。给予对照组一般的常规护理,给予研究组人性化护理。并对两种护理满意度进行分析和比较。结果给予两种不同的护理措施之后,对照组的护理总满意率87.5%为;研究组护理总满意率97.5%为;组间数据对比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义.结论人性化护理在产科护理中效果非常显著,产妇的护理满意度高,值得在临床护理中推广应用。

  • 标签: 产科 人性化护理 应用效果
  • 简介:摘要良好的行为习惯对人一生的学习、生活和发展起到积极的促进作用。良好的行为习惯已成为现代人应具备的最起码的素质,对今后的一生都将产生重要的影响。

  • 标签: 指导纲要中班养成教育措施