简介：摘要：随着高校国际化办学进程的推进，国内高校必须建立科学合理的专业课程体系和教学内容，这项工程一直在持续地推进和完善。而教材是一个课程的核心教学材料，因此全英文教材建设则成为留学生教育的最基础工作，本文从三个方面提出英文教材编撰的关键点：教材翻译的宏观规划；教材内容翻译的准确性、通畅性、连贯性；图标及习题等的科学性，进而指导类似专业教材翻译的开展，提高此类中国特色课程全英文教材编撰的准确性和科学性。
关于留学生工程训练全英文教材编撰关键点的探讨——以北部湾大学为例
