简介:摘要:高职院校教学管理层对日常教学提出立体化多层次的教学要求与教学目标,对传统输入式填鸭式固态教学呈现新的瓦解,团队意识在日常教学的系统优化及其社会意义值得聚焦关注。本文就高职教育领域日常教学中问题现状、团队意识融合创新、策略结合双减政策浅谈其理论分析。本文主要立足日常学科的总体特点针对现状、情境教学建设以及发展策略综合研究进行分析!
简介:摘要班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长,影响着每一个学生的生活道路。一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在小学阶段的教育。班主任的工作是琐碎而又艰巨的。笔者长期担任班主任工作,下面谈谈几点做法。