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  • 简介:摘要冠心病诊断在医学院校医疗院系中是一门十分重要的专业课程,随着我国信息时代的到来,传统的课堂教学模式已经逐渐脱离了对于现代医学教育的要求,利用信息技术进行冠心病教学可以更好的适应现代医学的发展。本文通过探讨冠心病课程的教学现状以及分析在教学的过程中存在的问题,为了可以更加有效的提高学生对于专业知识的学习效果,从而提出利用信息网络进行医学专业教学模式。

  • 标签: 冠心病 教学研究 互联网
  • 简介:摘要目的分析和探究高龄急性心肌梗死患者临床特点。方法随机抽取了2017年1月-2018年1月在我院接受治疗的100例高龄急性心肌梗死患者作为实验组,同时选择了同时期我院收治的100例老年急性心肌梗死患者作为对照组,然后对两组患者的临床特点及检测指标进行回顾性分析。结果实验组患者的糖尿病史、高血压病史、吸烟史、脑卒中史、高脂血症史、陈旧性心肌梗死史等疾病史发生率均高于对照组,同时实验组患者的呼吸困难、意识模糊等的发生率高于对照组,而胸痛低于对照组,而实验组患者的严重心律失常、心力衰竭、心源性休克等并发症发生率均高于对照组,他们之间的数据差异具备统计学意义(P<0.05)。结论在高龄急性心肌梗死患者进行临床治疗时,需要先对患者的临床病情特点有个全面的了解和掌握,以确保病情得到有效的诊断,为后续的治疗及康复奠定良好的基础。

  • 标签: 高龄 急性心肌梗死 临床特点