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  • 简介:摘要:素质教育背景下倡导生本教育理念,推动着高中班级管理的创新与实践,基于民主化视角为出发点,激活学生的自主性与能动性,实现自主管理,既能减轻班主任的工作负担,也能使得班级管理工作更具实效性,在师生共同努力下打造优秀的班集体,营造良好的班风与学风,获得身心愉悦发展。本文以生本教育思想为切入点,探讨新时期高中班级实现自主管理的必要性,并提出自主管理的实现路径,通过班主任指导及学生参与,高效落实班级管理目标。

  • 标签: 高中班级 生本教育 自主管理