简介:摘要:目的:探究培养医学生综合素质期间加入PBLI理念的最终效果。方法:将2017级齐齐哈尔医学院一个班的临床本科生进行抽取,作为本次研究参考,而后对其应用PBLI能力培训(文献研究法、问卷调查法),分析最终结果。结果:质量提高、学习档案、学习计划均属于PBLI能力培养模式的主要内容;结论:在临床医学生培养期间,应用PBLI理念相关措施的价值重大,临床推广意义显著。
PBLI理念在医学生综合素质培养中的应用