简介：摘要“情感教育”是语文教学的灵魂，在语文教学中可以凭借教师自身的情感、教材的特点、恰当的教学手段、引人入胜的教学活动，唤起学生的情感，以便能够最大程度地调动学生的学习积极性，最终实现语文教学活动的有效开展。
简介：摘要问题引发思维，问题是思维发展的基础。在初中语文课堂上，提问的作用和意义是十分明显的。通过问题媒介，师生之间进行交流与对话，营造一种和谐而充满智慧的课堂氛围，能调动学生思维的积极性，让学生积极主动地参与学习，从而更加有效地完成教学任务。
丰富语文情感，打造高效课堂
创新提问方式，绽放语文之花
