学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:摘要学生阅读能力的提高需要有目的地利用课本进行训练,加强对学生阅读方法的指导。通过在政治课教学中加强对学生的自学阅读能力进行培养,提高了学生的素质,为学生以后的继续学习打下了基础,有利于应试教育向素质教育的转轨。

  • 标签: 高中政治阅读能力 提高素养
  • 简介:摘要在教学中,意(情)属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境(景)是客观范畴,可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融,如何在教学中创设意境,应是追求的主题之一。

  • 标签: 政治教学情境创设高效课堂
  • 简介:摘要在教学中,意(情)属于主观范畴,可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境(景)是客观范畴,可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融,如何在教学中创设意境,应是追求的主题之一。

  • 标签: 政治教学情境创设高效课堂
  • 简介:摘要:本文探讨了项目式教学在高中思想政治课中的实施策略,聚焦于学生参与度提升和团队合作精神培养,学科融合难度和个体差异导致的实施困难是亟待解决的问题,教师专业发展与培训以及制定合理的评估体系被提出作为克服这些挑战的关键手段。

  • 标签: 项目式教学 学生参与度 团队合作 学科融合