简介：摘要：随着教育理念的不断更新，数形结合思想在初中数学教学中的应用日益受到重视。数形结合思想是一种抽象的数学概念与直观的图形相结合的教学方法，旨在帮助学生更好地理解和掌握数学知识。本文将探讨初中数学教学中如何有效地渗透数形结合思想，并结合实际案例进行分析。
初中数学教学中渗透数形结合思想的应用研究
