简介：摘要：对于职业院校来说，实训课程的开展应以素质素质教育为核心，以专业教育为着力点，来实现对学生的全面培养。而课程思政，作为职业院校重要的教学方式和手段，通过其与实训课程的高度融合，既可以攻坚相应的教学难关，还能激发学生的学习兴趣，进而通过解决各种各样的教学问题，来确保最终的教学效果，以在此基础上实现“立德树人,德技双馨”教学理念的贯彻和落实。基于此，本文以实训课程内容缺失及重构为切入点，来进一步分析职业院校实训课程中课程思政教学改革的内容和方法，从而更深层次的探讨课程思政融入实训课程的途径，希望能为职业教育领域提供一些有建设性的意见。
简介：【摘要】教书育人本就是教师的职责，身为高中语文教师不仅要在教学过程中为学生传递知识、培养技能，同时也需要教会学生做人的道理，让学生在语文学习的同时接受德育熏陶及教育，这样才能更好地助推学生成长。相较于其它学科而言，语文学科文质兼美具有得天独厚的育人功效，所以本文也就高中语文教学中的德育渗透展开了实践分析，希望借此来深化语文教学改革、提高学生道德标准及人文素养。
职业院校实训课程中的课程思政融入浅析
浅谈在互联网时代高中语文教学中的德育渗透
