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  • 简介:摘要:油田化学助剂具备较大的危险性,如果没有进行科学的储存,那么势必会给油田企业带来严重的负面影响,因此油田企业需要提高重视。基于此,本文从保管库房缺乏安全性和管理人员的综合素质两方面,分析了影响油田化学助剂储存环境安全的因素,指出这些因素的出现在很大程度上制约了油田企业的发展,唯有积极想办法解决,才能保障油田企业的健康运行。在此基础上提出加强对库存内外环境的科学管理和提高管理人员的综合素质两条有效策略,希望能给油田企业一些借鉴,将其应用在对化学助剂的储存工作中,久而久之,实现储存环境安全性的有效提高。

  • 标签: 油田化学助剂 储存环境 安全性 研究与分析
  • 简介:摘要:化学是高中阶段学科教学中的一门重要学科,但在实际的高中学科教学中,普遍存在着高中化学学科所占教学课时比较少的情况,而高中化学教学内容具有比较大的深度和广度的特点,这就要求新课程理念下的高中化学教师必须在有限的时间中不断优化教学策略,根据所教学生的实际学情,灵活运用多种教学方法,提高高中化学教学的实效性,全面培养学生的化学素养。

  • 标签: 高中化学 课堂教学 优化方法
  • 简介:摘要 在高中的化学教学过程当中,实验作为化学教学当中的重要组成部分,教师应该通过实验的方式让学生掌握更多的化学知识,提高学生的化学综合学习水平,使得学生在实验的过程当中,可以更加深入的掌握和理解化学内容,降低学生的学习难度。

  • 标签: 新课程理念 高中化学 实验教学
  • 简介:摘要:随着不同教学理念在课堂中的运用,教师在进行教学模式改革与创新的时候,就可以对于不同的课程体系,都进行有效的设置,这样学生的学习方式,才会变得更加的丰富多彩,让学生多去思考不同的学习资源的运用效果,这样学生从自己的学习能力的发展中,才会将自己的学习进度,变得更加的推动,引导学生去推理不同的化学实验的现象原理,因此,本文就高中化学反应原理教学中问题推进教学的实践研究,进行分析,并提出指导建议。

  • 标签: 高中化学 反应原理教学 教学的问题分析 轻松学习氛围 实践活动
  • 简介:摘要:学校是劳动教育的实施主体,劳动教育的落地需要学校课程系统的有力推进,小学阶段要创设真实情境,开展以项目化学习为基础的劳动教育,确保校本化、稳定化和常态化实施。为此,江苏省常州市安家小学结合学校传统活动课程,打造“小小创业家”项目,通过“创业、挣钱、做公益”实现劳动教育的课程化,培养学生新型劳动能力,发展并形成新型劳动素养, 内化对新时代劳动价值的体认,学生劳有所获、劳有所乐。

  • 标签: 真实情境 小学劳动教育 项目化学习