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  • 简介:摘要:“以学定教”是一种以学生素质能力发展为目标的科学教育理念,教师不再停留在知识传授的教学层面,而是更注重引导学生形成良好的思维品质、学习能力,学会自主深刻体会知识内涵,自主建构完善的知识结构,并形成科学的学习方式,保障学生的课堂学习效果。本文将以初中物理学科的“电流和电路”一课为例,探讨教师在“以学定教”理念下如何开展有效的物理教学活动,希望积累优秀的教学经验,让初中物理教学获得健康的发展活力,让学生从物理课堂中获得有效的成长。

  • 标签: 初中物理 以学定教 素质教育 学习能力