简介：摘要：科学教育，是一种以传授基本科学知识为手段(载体),体验科学思维方法和科学探究方法,培养科学精神与科学态度,建立完整的科学知识观与价值观,进行科研基础能力训练和科学技术应用的教育。同时它也是对学生传授科学知识，培养科学精神、科学方法和科学创新能力的教育。本文通过对科学教育的产生历史背景及发展历程进行简述，并着重对该时期的科学教育主要内容进行阐述和反思，通过反思为当代科学教育提供一些启示和借鉴。
简介：摘要：教育者，素来以“立德树人”作为其不懈追求的目标。小学，作为整个教育体系中的初始阶段，对于学生之个体发展有着长足的意义。班主任作为在小学教育教学过程中与学生生活、学习最为密切相关的主体，对于德育教育的良好发展有着实际的推动作用。本文旨在通过当前小学德育教育中存在的问题，就何以提升整体德育质量及实效性提出几点切实建议。
浅析近代科学教育
浅谈小学德育教育和班主任工作实效性策略
